پس ازمحیط خانواده ، مدرسه نقش بسیار مهمی در پرورش و استعدادیابی کودکان بر عهده دارد و از عوامل مهم تربیتی و سازنده معیارها و ارزشهای ذهنی و تفکر و راه و روش کودکان در جامعه به شمار میرود، زیرا دانشآموز بیشتر اوقات زنده و فعال خود را در مدرسه میگذراند و حال اگر مدرسه نتواند به وظایف تربیتی و پرورشی خود عمل کند استعدادهای نهفته در دانش آموزان هیچ گاه شکوفانخواهد شد و از بروز خلاقیت آنان جلوگیری به عمل می آید . یکی از موارد مهم در مدارس علاوه بر آموزش توجه به فضای فیزیکی مدارس می باشد . . اطلاعات دراین مقاله به شیوه ی مروری گردآوری گردیده است و نتایج حاصل از آن می تواند مورد استفاده عموم مردم به خصوص معلمان ومدیران قرار بگیرد . هدف از تالیف . براساس نتایج حاصل مدارس با افزایش فضای سبز ،نوسازی کتابخانه ها ، ساخت فضای ورزشی ، مجهز ساختن حیاط مدرسه به وسایل بازی متناسب با رده ی سنی دانش آموزان ،واگذاری مئولیت برخی امور همچون باغبانی مدرسه به دانش آموزان ، مجهز نمودن مدرسه به آزمایشگاه ، در گیر نمودن والدین جهت همکاری با مدرسه در ایجاد فضای فیزیکی مطلوب تر ، مجهز نمودن کلاس های درس به مواددرسی و... می توانند نقش به سزایی را در پرورش و شکوفایی خلاقیت دانش اموزان بر عهده بگیرند .